Öğrenciler Sorumluluk Değerini Tiyatro ile Öğreniyor

0

BEĞENDİM

0

İzmir’in Konak ilçesinde bulunan Salih İşgören İlkokulu, 2. sınıf öğrencileri tarafından sahnelenen “Arif ve Bilge Okulda” adlı tiyatro gösterisi ile çocuklara sorumluluk, çalışkanlık ve dostluk gibi önemli değerleri kazandırmayı amaçlıyor. Bu etkinlik, Milli Eğitim Bakanlığı’nın Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında İzmir Konak İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından hayata geçirilen ‘Etkileşimli Senaryolarla Değerler Eğitimi Projesi’ çerçevesinde gerçekleştiriliyor. Projenin ana hedefi, öğrencilerin ‘Arif’ ve ‘Bilge’ karakterleri aracılığıyla adalet, dürüstlük, merhamet ve vatanseverlik gibi temel değerleri içselleştirmeleridir.

Salih İşgören İlkokulu’nun 2. sınıf öğrencileri tarafından sahnelenen tiyatro gösterisi, çocukların hayatlarına yön veren değerler hakkında onları bilgilendiren bir yapım olarak öne çıkıyor. ‘Sorumluluk’ temasının ele alındığı gösteri, Arif’in Bilge’nin okula gitmek istememesine itiraz etmesiyle başlıyor. Tiyatroda, Bilge ile oynamayan inek, kelebek, eşek ve arı gibi karakterler, kendi günlük görevlerini sahnede anlatmaya başlıyor. Gösterinin sonunda, okula gitmenin en önemli sorumluluk olduğu bilgisini kavrayan Bilge, izleyicilere ders niteliğinde bir mesaj vererek sorumluluk bilincini pekiştiriyor.

Tiyatroyu yazan Salih İşgören İlkokulu Sınıf Öğretmeni Eyüphan Çapkın, her yıl öğrencileriyle farklı konularda tiyatro gösterisi hazırladığını belirtiyor. Çapkın, tiyatronun çocuklarla olan etkileşimini görünce bunun vazgeçilmez bir tutku haline geldiğini ifade etti. Değerler projesinin hem kendisi hem de öğrencileri için bir fırsat sunduğunu aktaran Eyüphan Çapkın, sorumluluk üzerine yazılan oyunun, öğrencilerin insan olma yolunda ilerlemek için gereken 20 adımı öğretebilmesi açısından önemli olduğunu vurguladı. Çapkın, hasta bir çocuğun “Yarın oyunum var” diye sayıklaması ve hasta yatağından sahneye gelmesinin, gerçek bir sorumluluk örneği olduğunu söyledi.

Salih İşgören İlkokulu Maarif Modeli Değerler Eğitimi Okul Koordinatörü Didem Çelik ise projenin Türkiye’de öncü bir çalışma olduğunu belirtiyor. Çocukların değerleri anlamalarına yardımcı olan bu programda, öğretmenlerin amacı değerleri çocuklara kazandırmak. Çelik, öğretmenlerin bu amaç doğrultusunda yaptıkları çalışmaların günümüz çocuklarına daha fazla hitap ettiğini ifade etti. Saygı, vatanseverlik, özgürlük, sevgisi ve sağlıklı yaşam gibi 20 farklı değeri çocuklara benimsetmeyi hedeflediklerini belirten Çelik, Eyüphan Öğretmen’in hazırladığı sorumluluk temalı tiyatro oyununun başarılı sonuçlar doğurduğunu vurguladı.

Konak İlçe Milli Eğitim Müdürü Metin Ender Karabulut ise çocukların ezberleyen değil, vicdani anlamda gelişen bireyler olmalarını sağlamak için çalıştıklarını belirtiyor. Karabulut, “Çocuğa ‘Ahlaklı ol’ dediğinizde çocuk bunu gerçekleştiremeyebilir ama senaryolarla bu değerleri gösterdiğinizde çocuklar kendi kendine öğreniyor,” şeklinde konuştu. Ailelerden aldıkları olumlu geri dönüşleri paylaşarak, çocuklarının dijital ortamda geçirdiği zamanı eğitici faaliyetlerle değerlendirmelerinin önemine dikkat çeken Karabulut, tiyatronun çocukların yaşamlarında aldıkları kararları anlamalarına yardımcı olacağını ve değerlerle beraber büyümenin önemini kavrayacaklarını vurguladı.